1. Nota Prévia
Pretende-se que o PAA seja um instrumento simples, prático, e flexível de planificação das atividades escolares a desenvolver ao longo do ano letivo. Como referencial organizativo, o PAA torna-se imprescindível para conhecer, programar e executar todas as atividades que se desenvolvem nas escolas do agrupamento.
O corpo principal do PAA está organizado, sob a forma de tabela, e de acordo com as secções definidas e organizadas temporalmente, pelos três períodos letivos e ao longo do ano.
A realização das atividades é da inteira responsabilidade dos seus promotores, sendo que à data da apresentação das propostas devem ser ponderados todos os aspetos, logísticos, financeiros e outros que poderão condicionar a sua concretização.
Recorda-se a todos os envolvidos, na execução deste plano, que cabe aos promotores de cada uma das atividades desenvolvidas proceder à sua avaliação através do preenchimento da "Ficha de Avaliação de Atividade do PAA", formulário digital que é disponibilizado nesta página.
2. Áreas de Intervenção
O Plano Anual de Atividades procura evidenciar, de forma explícita e resumida, o que o Agrupamento de Escolas Visconde de Juromenha se propõe fazer durante o presente ano letivo, tendo em conta a sua missão e os objetivos que pretende atingir.
Cada atividade apresenta o(s) objetivos(s) , previsto(s) no Projeto Educativo e, desta forma, como ela pretende contribuir para a melhoria das aprendizagens dos nossos alunos, de forma direta ou indireta.
Assim, de acordo com o Projeto Educativo do Agrupamento, as áreas de intervenção identificadas são:
- Promover o sucesso, articular currículo e ciclos de estudo, valorizar o mérito e a excelência;
- Promover um clima favorável ao processo de ensino e aprendizagem, articulando a intervenção de todos os agentes educativos;
- Estimular a participação em projetos de âmbito local, nacional e internacional que contribuam para o sucesso, prevenção da indisciplina, do absentismo e do abandono precoce;
- Melhorar os circuitos de comunicação interna e externa, de modo a facilitar a circulação e eficácia de comunicação;
- Promover a qualidade de vida na escola.
3. Plano de Ação
O presente plano está organizado pelos três períodos letivos e, nestes, por secções, de acordo com o seguinte esquema: